为积极响应国家关于开展大学生暑期三下乡社会实践活动的号召，2024年夏天，安徽师范大学历史学院组织田野文化调研团队走进安庆市太湖县开展了以“情系桑梓，筑梦振兴”为主题的“三下乡”社会实践活动。在为期十天的时间里，团队成员通过实际行动探索和寻找故乡太湖富有历史文化底蕴和致于乡村振兴的故事，围绕生态文化、宗族历史、革命旧址、名人故事四大方向，将其内化于心，外化于行，深刻领悟到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的真正含义。

知来明去，调研初心细悟笃行。在本次暑期实践活动开展之前，在领队陈鹏飞、徐佳老师的指导下，队长王俊克通过“线上＋线下”的形式，进行团队暑期实践相关培训，带领团队成员阅读《太湖县志》、《太湖读本》等文献材料，使队员明确了此次调研的主要内容和目的，就太湖族谱宗族、自然风光、革命遗址以及名人资源等情况进行初步了解，就实践计划、实践重点等方面进行商讨，从而充分做好调研和宣传太湖田野文化的准备工作。2024年8月5日，在学院暑期小学期结束后，团队成员正式踏上前往太湖县调研的征程，在身体力行中深入理解并践行学习历史文化的价值和意义。

图1 为团队成员正在召开暑实培训会议。通讯员苗飒飒 供图。

生态诗篇，山水人文协同描绘。太湖县作为地处安徽省西部，大别山南麓的一颗天然明珠，有花亭湖风景区、五千年文博园等自然人文景观，具有宝贵的自然、水和人口等资源。它以“绿水青山就是金山银山”的理念为指导，坚持“一块蓝图绘到底”，厚植绿色发展底蕴，正探索村美民富产业兴的出路。2024年8月5日，团队成员跟随陈老师来到了太湖县4A级旅游景区——花亭湖风景区进行自然风光调研。漫步在中国第一禅湖花亭湖畔，团队成员感受到“千重山色，万顷波光”。据了解，在2024年“五一”假日期间，太湖县全县累计接待游客22.6万人次，同比增长10.78%，带动旅游总消费1.08亿元，同比增长32.35%。通过此次实践，团队在实地考察中了解到太湖县通过文旅项目拉动地方经济、生态环境保护和治理、环境保护与旅游产业协同发展的相关政策，为调研太湖田野文化提供了宝贵的直接资料。

图2 为实践队员出发抵达太湖县。通讯员苗飒飒 供图。

                               图3 为宣传队员实地拍摄的花亭湖畔美景。通讯员苗飒飒 供图。

族谱藏书，桑梓文化历久弥坚。为深入学习太湖县的传统文化与历史资源，挖掘隐藏的文化潜力与价值意蕴，实践团成员追本溯源，前往太湖县图书馆、博物馆进行实地调研与文化实践活动。图书馆地方文献室内，在工作人员的讲解下，实践团了解了太湖各类姓氏的家谱及禅宗文化资料的历史来源，体味到了这些每一本宗谱、族谱背后的故事及其所具有浓厚的地方文化色彩；还了解到太湖图书馆正紧随互联化潮流，利用短视频、数字化建设等新时代的传播手段弘扬太湖特色文化，激发了实践团对如何在文化振兴中将传统元素与现代技术融合的思考。

踏入著名作家石楠作品集室，工作人员带领着团队成员们参观了石楠的作品手稿原件和国画作品，了解到作家石楠丰富的想象力和深刻的创作内涵。在太湖县博物馆，实践团了解了太湖县悠久的民俗文化历史历程，博物馆中的数件民俗文物，尤其是内容形式丰富的地契，每一件都讲述着太湖历史文化的故事，激发了实践团成员对太湖文化振兴的思考与灵感。在这次旅程中，团队成员不仅对家族的根脉、历史的厚重有了更为深刻的洞察，更在心中燃起了对中华传统文化的热爱之火，对这份古老智慧的尊重之情愈发深沉。

图4 为太湖县图书馆工作人员讲解历史文化。通讯员苗飒飒 供图。

青瓦土墙，革命旧址探寻根脉。“田田”的第三站寻根之旅，是当地的刘畈村。在刘邓大军刘家畈会议旧址中，伴随着讲解员和指导老师声情并茂的讲解，团队成员依次参观了千里跃进大别山、决策刘家畈、从刘家畈走向胜利、军民鱼水情等四个单元，详细地了解到刘邓雄师战略转战，跨越险阻，经历中原决战、长江飞渡，最终铸就辉煌胜利的光辉历史，也了解革命时代的生活状况和战争氛围，领略到革命者们在历史洪流中为国家作出的伟大贡献。

团队成员紧接着来到刘伯承军事教育陈列馆，从一个个展厅场景中感悟到刘伯承从创办“泸纳军校”的拓荒校长、在苏区办校执教的“红埔校长”到新中国成立后办校执教的“元勋校长”六个不同时期的人生轨迹，不时驻足沉思，被其坚定信念和革命精神深深打动。最后，来到陈锡联旧居，站在陈锡联胸像雕塑前，团队成员不禁肃然起敬，内心产生无限崇高之意，在陈列馆中心区域看到了将帅陈锡联的遗物和他所在的部队在中国革命和建设时期做出贡献的文献资料，也见识到了“百将团”从战火中走来，在战斗中成长，愈战愈强的故事。以此次参观走访为契机，团队成员在旧址故居中重温革命历史，追寻先辈足迹，在铭记初心使命的同时，进一步弘扬大别山精神，赓续红色血脉。

图5为指导老师陈鹏飞在刘邓大军刘家畈会议旧址陈列馆为实践队员讲解历史。通讯员苗飒飒 供图。

图6为实践队员在认真感悟刘伯承元帅的相关事迹。通讯员苗飒飒 供图。

翰墨留香，优良家风代代相传。踏入了暑期社会实践旅程的第四篇章，团队前往安徽省太湖县寺前镇（赵朴初文化公园所在地），先后参观走访赵朴初塑像馆、介山堂（赵文楷字介山）、陈邦织专室、赵朴初故居生平展览，感太湖之人杰地灵，溯太湖之优秀家风。

跟随陈老师的步伐，团队成员切身地感受到了在赵家世代相传的学术氛围和文化熏陶中，赵氏家族代代英才涌现，成为了名副其实的文化世家。在这次对赵朴初个人和赵氏家族的探访中，团队成员被赵家四代翰林的辉煌成就深深打动，正是这样的文化氛围，孕育出了家族中众多杰出人才的传奇故事，这也让"田田"们更加明白，要继承和发扬赵朴初先生的学术精神和家国情怀，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。这是一次心灵的洗礼，更是一次精神的升华，让团队成员在人生的道路上，更加坚定地前行。

图7为团队成员瞻仰赵朴初先生的塑像。通讯员苗飒飒 供图。

皖韵新风，传承振兴势在必行。历史川流不息，精神代代相传，2024年8月5日至14日，安徽师范大学历史学院“情系桑梓，筑梦振兴”赴太湖田野文化调研团队在奔赴太湖县县区、刘畈村、寺前镇等地中受教育、长才干、做贡献；通过微信公众号、微博、小红书等媒体形式扩大宣传此次探寻太湖县历史文化的所见、所闻与所感，围绕实践主题将其调研期间形成的报告文字、图片影像、访谈记录进行整理归纳与总结，在实践中解答史料中所提出的问题，又在太湖县乡村文化传承与乡村振兴的联系与发展中提出后期调研方向。在田野中开展历史课堂，在实践中体验史学立体感和互动性，团队成员充分发挥青年学生群体的理论创造性与实践主动性，为太湖县的文化传承和乡村振兴贡献来自安徽师大学子的才智和活力。（作者：叶子）

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