中国企业家·王雅洁 |《弘毅》发展新质生产力，开启中国式现代化伟大征程的知行合一

以企业之窗展示中国之治、中国之美，以企业形象展示中国形象、大国气象。

Show the governance and beauty of China with the window of the enterprise, and show the image of China and the atmosphere of a great power with the corporate image.

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王雅洁，系广东省珠海市太阳鸟文化传播有限公司的总经理，从事教育培训工作历时28年，副高级职称，荣获各种国际国家级的荣誉证书与资质。国务院军转办《公务礼仪知识手册》全国军队专业干部培训选修教材的副主编及多篇专业研修论文著作。从体制内走向体制外，从苍茫广阔雄浑的大西北来到繁华开放创新的珠三角，开启人生中年的二次创业。8年来公司运营良好，个人不断学习提升。称得上卓有成效，誉望所归。

她长期深耕于礼仪、艺术教育培训等领域，培养了大批优秀学生、国标舞选手、美育师者。她属于那种在逆境中前行，在阳光里奔跑的老师，符合新质生产力在教育培训行业的领航人的标准。

在市场经济的冲击下，校外艺术教育极其商业化的当下，她仍坚持以培养学员健全的人格、健康的身心灵为基础，以“做真人，求真知”为宗旨。从心理建设健全为出发点，通过艺术表达的手段，融入礼仪、美育、德育等知识去滋养。培养学员坚持不懈、顽强拼搏、勇于担当、互帮互助、友善诚信的品质。让每一位学员都学有所成、学有所获。她培训过的礼仪学员年龄跨度从5岁至耄耋之年。涉及的领域从学校到行政事业单位，从社区到企业，从幼儿园到老年大学，遍布各行业各领域。教学范畴涉及《公务礼仪》、《校园礼仪》、《教师礼仪》、《商务礼仪》、《服务礼仪》、《医务礼仪》、《志愿者礼仪》、《公共场合礼仪》、《女性素养提升》等课程，每次课后收获到学员高度认可与好评是王老师最欣慰的事儿。

在艺术教育领域，从孩子到成人的常规课程培训，都是以育心育德育人生为支点，让学员的身心灵不受年龄限制的被文明礼仪与美育德育所浸润，在漫漫岁月长河中遇见更好的自己。她无论在体制内，还是在体制外，在育人方面，她都笃定“以人为本”理念与“艺术点亮人生，教育成就未来”的真理。以“学高为师身正为范”严格要求自己不间断的学习，虽已是知天命的年龄，却还在礼仪与艺术教育领域兢兢业业，锲而不舍。她说：将礼仪和美育进行到无能为力是她内心的召唤和莫名的使命。她抗拒过度商业化，抗拒表面功夫。她担忧如果这个社会，连老师、父母、师长都做了表面功夫，华而不实，那么我们祖国的花朵该怎么样成长？民族未来的希望在何方？所以她强调：师者，不仅是传道授业解惑，还需育心育德。怀揣爱心、耐心、恒心把“做真人，求真知”做到教育新质的更高标准，让从太阳鸟文化艺术中心走出去的每一位学员都是健康快乐，自信阳光的美好形象。

太阳鸟文化传播有限公司的业务除了艺术类培训，还有文化和旅游部艺术发展中心珠海考区办的授权，负责珠海青少年的艺术类考级，为珠海的艺术考级市场做权威、规范的品牌航标。在大型活动如：“艺教工程”、“丝路风华”等全国公益晚会及展演中，作为粤港澳大湾区的承办单位，为粤港澳大湾区普及“艺术点亮人生教育成就未来”的理念，发现艺术人才，为青少年搭建更高更大的舞台。同时作为央视CCTV-14《中华少年行》粤港澳部分地区的独家代理，即将推出利少年、利社会、利未来的央视剧目。

王雅洁老师在努力奋进的同时，从来没有忘记对社会的责任。从她刚上班，了解到学校有3位家庭困难的女学生每天早上4点钟要起床骑自行车赶往学校，她就立即在自己的办公室铺搭一张大床，用帘子隔开，与3位女生同处一室，为家远无宿舍的初中女同学们提供住宿便利。汶川大地震，她自责不能到现场帮助救援，恰好她的学校受省政府指派安排灾区同学就读师范院校，她不仅承担了灾区学生的班主任工作，还为灾区的学生全力以赴的做好思想工作与生活帮扶。她组织近百位同学包饺子过元旦，为了给学生改善伙食，周末她家就成了学生的食堂，学生自己动手做饭，分批次的轮流吃饭。为了学生三年学有所成，利用周末课余时间，免费为灾区学生们提供国标舞学习机会，狠抓专业技能提升，力争让学生多一门专业多一份选择。她的很多学生尤其藏族的学生们，学有所成之后，回到自己家乡，创办幼儿园、舞蹈培训班、考入公办学校进行艺术课程教学等等，如今，她学生的学生已经遍布很多地域。到与被评为中国十佳最美孝心少年姊妹3人的缘分，从未成年到成为优秀的对社会有用的人才，十年的时光，与孩子们共成长向未来。现在她依然在力所能及的情况下帮助着困难女童，王老师没有停止做公益，但是她采取的都不是耀眼的方式，她帮助过的孩子其实除了她的家人，别人也不知道。公益路上，她一直在全力以赴，王老师非常注重保护孩子们的自尊心，拒绝媒体采访宣传曝光孩子们。她认为困境中孩子们坚强与自立也有无奈的因素，谁不想在撒娇的年龄躺在父母的怀抱而是去工地抱砖去打零工？自强在某种程度上也是孩子们不愿意选择的现状。所以王老师选择保护孩子们的身心灵健康的成长，安安静静的与孩子们共享她们独有的温暖与快乐，不被外界所干扰，不被冠以“公益”的噱头所裹挟，不管不顾孩子们心灵的真实世界。坚决并从不利用这些孩子们赚取任何光环是她一直坚持的原则。所以没有孩子们的照片，但都在已经成人或走向成人的路上，在快乐的事业学习中奋斗，在美好的生活中成长为更好的自己。

王雅洁老师身为企业家，却心系教育怀揣未来，在传播礼仪文化与美育教育的路上阔步向前，一路前行，让我们祝福跟随王雅洁老师一起把礼仪和美育的种子洒向每一个角落，让礼仪之花开遍祖国的每一个角落，让希望的种子不断地萌芽成长。用教育新质的力量与品质，培养民族潜质未来，助力祖国繁荣富强，为中华民族伟大复兴做好文明礼仪新质发展生产力的引领！

（王雅洁老师为排解汶川地震带给灾区孩子们心理的创伤，组织带领灾区的孩子们了解矿井的形成，减轻灾区同学远离家乡的思乡之情）

（后来灾区的孩子们都成长为老师，草草、班旦草等都为少数名族及藏族同胞带来不一样的艺术体验，点亮藏区孩子们的未来，拓展家乡的文化艺术领域）

（王老师不仅培养她们学习，还带领她们考教资，以便后期合规的开自己的学校，她们都有了自己的学校和学生）

（灾区汉族学生李芳，后来成了培训师，现在是一名了不起的军嫂。）

王老师的儿子林霄心目中的母亲：

“我心中的母亲，她对我来说是我人生中无形的导师，她总在用自身的行动来为我做了一个很好的表率和榜样。她总在用自己的力量带给这个社会一些很美好的事情。她经历过风雨，却从不会后退！我的母亲在我眼中从来都不是几句话能形容的！在我心里，我只希望我的妈妈健健康康，平平安安就好”。

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