为深入贯彻党的二十大精神，扎实落实“强国复兴有我”主题宣传教育活动的相关要求，有力推动中华优秀传统文化的传承发展，切实增强公众对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，陕西职业技术学院微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团在指导教师刘羽彤、祁敏的带领下，于7月7日—7月17日赴安康市紫阳县开展暑期“三下乡”社会实践活动。宣讲团成员深入学校、社区、场馆等地，以实际行动推动中国传统绘画艺术的传承与创新，深化了全社会对中华文化瑰宝的保护和弘扬意识。

理论宣讲展内涵：微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团以中国绘画史为宣讲主线，用生动有趣的语言开展宣讲8场，面向不同受众讲述了中国绘画的起源、分类、发展。面对社区留守儿童，宣讲团从古老的岩画、神秘的彩陶图案讲起，使小朋友们仿佛穿越时空，看到了先人们用简单的线条和色彩记录生活的场景，并以有趣的故事让小朋友们了解到绘画史的历史背景和文化内涵。西关社区的小朋友说：“太有意思啦，通过孙悟空的七十二变，我一下子就清楚什么是人物画、花鸟画、山水画啦“。

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团与紫阳县西关社区儿童合影

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团与紫阳县仁和社区儿童互动

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

交流创新谋发展：微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团以实际运用为目标，交流走访了紫阳职教中心、紫阳县富硒茶陶博物馆，了解当地绘画教育背景及艺术教学的实际状况，以及职业教育的体系、课程设置以及培养方向，同时认识到中国绘画与职业发展多元化的联系，并对职业教育在推动地方经济发展和人才培养方面的重要作用产生了全新的理解。紫阳县职教中心老师们认识到，中国绘画在传统基础上不断创新，始终与实际生活相互影响、相互促进，不断发展和演变。理论与实际相结合能够激发学习者的兴趣和积极性，是提高教育质量、培养具有创新和实践能力人才的重要途径。

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团与紫阳职教中心教师交流

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团与紫阳职教中心教师合影

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团与紫阳县富硒茶陶博物馆负责人交流

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团与紫阳县富硒茶陶博物馆负责人合影

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

走访调研以促学：微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团以多元发展为导向，分别在营梁村、紫柏山、五省会馆、半亩茶园开展问卷、采风、参观、体验，意在深入基层，借助有关中国绘画史的调查问卷，探寻传统文化于乡村的活力及传承状况，问卷调查吸引了来自不同年龄、职业和教育背景的众多参与者，所涉及的问题包含了对中国绘画史各个时期代表画家与作品的熟悉程度、对不同绘画风格的偏好、获取相关知识的途径，以及对于中国绘画史传承与发展的见解等多个维度。并结合所学专业，在茶园设立互动体验区，将茶园特色与绘画元素结合设计文创产品，展示绘画史魅力。

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团开展问卷调研

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团紫柏山合影

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团五省会馆合影

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团文创体验

（微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团拍摄）

陕西职业技术学院微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团以实际行动传承和弘扬中华优秀传统文化，在宣讲中国绘画的同时，为文化繁荣、职业发展、乡村振兴注入了新的力量和动力。微光筑梦“中国历代绘画大系”宣讲团希望化作点点微光，为国家的繁荣助力，为社会的和谐发声，为人民的梦想发光！（供稿人：祁敏 刘羽彤 晏先稳）

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